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数学与应用数学专业本科培养方案

一、培养目标

培养德智体美全面发展与健康个性的谐统一、富有创新精神、实践能力和国际视野的高素质数学专业人才。

学生毕业后能成为在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作的研究型人才或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。

二、业务培养要求

1.具有扎实的数学基础,受到比较严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法;

2.具有应用数学知识去解决实际问题,特别是建立数学模型的初步能力,了解某一应用领域的基本知识;

3.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些数学软件),具有编写简单应用程序的能力;

4.了解国家科学技术等有关政策和法规;

5.了解数学科学的某些新发展和应用前景;

6.有较强的语言表达能力,掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有一定的科学研究、学术交流和教学能力。

三、主干学科及主要课程

主干学科:数学。

主要课程:数学分析、高等代数、空间解析几何、概率统计、常微分方程、实变函数、C语言与程序设计、泛函分析、数学模型、数理方程。

四、专业特色及专业方向

本专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法,接受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练,具有较好的科学素养,初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。

五、学制

一般为4年。

六、学位授予

理学学士

七、毕业合格标准

1.具有较好的思想和身体素质,符合学校规定的德育和体育标准。

2.通过培养方案的全部教学环节,总学分达到163学分(其中理论教学153学分,实践教学8分,课外培养计2学分)。

数学与应用数学专业指导性教学计划及其进程表

课程类别课程性质课程代码课程名称学分学时其  中建议修读学期及学分分配备注 实验上机12短一34短二56短三78 内外内外 普通教育课程必修课03125001思想道德修养与法律基础342    3          课外8 03125002马克思主义基本原理342     3         课外8 03125003中国近代史纲要228       2       课外6 03125004毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论660        6      课外36 03125005-6形势与政策Ⅰ-Ⅱ232    1   1      课外32 05191001-4大学外语BⅠ-Ⅳ16288    44 44        04192001-4体育 Ⅰ-Ⅳ4128    11 11        07132090-1普通物理I-Ⅱ8144       33        07332001普通物理实验264       2         00190001军事理论116    1            选修课见全校公共选修课总表(要求学生在七类课程中选四类课程,每类各至少修读1.5学分,总分不少于8学分) 学科基础课程必修课07131001-3数学分析I-III12304    44 4       习题112学时 07131004-5高等代数I-II8192    44         习题64学时 07131006空间解析几何496    4          习题32学时 07131011常微分方程496        4      习题 32学时 07131013概率统计496        4      习题32学时 07131019实变函数496          4    习题32学时 07231001大学计算机基础364  16 3            07231002C语言与程序设计496  32  4           07131014复变函数496       4       习题32学时 07131021数学物理方程496          4    习题32学时 选修课07131020专业英语*224         2                            07131085线性规划*464          4      07231006科学计算方法*380  32        3     07131044数学模型*464           4     07131048数学史与数学文化336            3    07231011数学实验*236  12      2       07131012数学方法论336            3    07131101现代数学导论Ⅰ336      3          07131102现代数学导论Ⅱ336         3      

数学与应用数学专业指导性教学计划及其进程表

课程类别课程性质课程代码课程名称学分学时其  中建议修读学期及学分分配备注 实验上机12短一34短二56短三78 内外内外 专业教育课程必修课07131031泛函分析464           4     07131032微分几何464           4    07131080微分动力系统464           4    07131022拓扑学464          4     07131023抽象代数464        4       07131045最优控制基础464           4    选修课07131074集合论*224      2          07131034Galois理论*224         2      07131081数论与密码348              3 07131050代数几何引论348              3 07131033编码理论348             3  07131051矩阵论348       3        07131047连续函数环348             3  07131078单复变几何理论348              3 07131077Banach代数348              3 07131116多复变函数348              3 07431001测度论*348          3     07131046近代几何导引*348             3  07131076代数拓扑348              3  07131083组合数学348              3  07131043图论*348              3  07431002非线性规划*348             3   07131053对策论348              3  07131104模式识别348              3  07131105生物数学348              3  07131052数理经济学348             3   07131084计量经济学348              3  07131055金融数学348           3     07131068随机微分方程初步224            2    07131086小波分析348             3   07131112统计基础224         2       07131119范畴论224            2   

数学与应用数学专业实践教学环节安排表

实践环节类别实践环节编号实 践 环 节 名 称学分周数建议修读学期备   注 大类共同环节00690001入学教育011  00690002军事训练031  00690003公益劳动011-6集中或分散进行 00690004毕业教育018  专业实践环节07531001专业认识实习0 1  07531002前沿专题报告0 3-8  07531003社会实践0 7  07531004教学实践0 6  07531005毕业论文8158  合计  821  

数学与应用数学专业培养方案课内学时、学分分配表

纵向结构学时百分比学分百分比横向结构学时百分比学分百分比 (%)(%)(%)(%) 普通教育课程844284731必修课24608312280 学科基础课程1500516643选修课508173120 专   业   课624214026 合        计2968100153100合  计2968100153100 实践教学环节8学分课外培养计划2学分合计163学分

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